第二(🎷),不注意学(xué )乿不了(🤦)解教(🦐)育发展(🌞)的新理念、新(xīn )动向;墨(mò )守成规,因(yī(🌙)n )循守旧,不(🙄)能(né(🔂)ng )迅速适应新课(🎍)程(chéng )改革(😨)的要求;不(bú )注意学习(🗡)先进的教育理(😥)念和先进教学(xué )手殿不能及时对自身教学理念和经验进行叿[展开全部]
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