不但备教材备教(jiāo )法(🐊)而且备学(🆚)生(shē(🛳)ng ),思考学生怎样学,学生将(📒)会(huì )产生什么(🔛)疑难(nán ),该怎样解决,在备课本中体现(➡)教师的引(🔼)导,学生的主(zhǔ )动学习过程(🔒),充分理解课后习题的作用,设计好练习(xí )。 二、认真上课(kè ) 在(zài )[展开全部]
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