重(🍈)复讲述同一个(🍼)故事(shì ),还是一(yī(🎶) )个帮助孩子建立安全(😨)感的很好途径(jìng )。成(🚴)(chéng )长(🔻)中的(de )孩子呼吸(xī )和心跳(tiào )是不稳定的,有(😁)(yǒu )规律的生(🍇)活,重复性(🛸)的讲述,可(🆑)以增进孩子呼吸与心跳的和谐,而只有当孩子调整(zhěng )好呼吸和[展开全部]
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