G、(🕶)在完整演唱(❎)歌(💊)曲的基础(👏)上,可以让学生聆听老师深情地(🌜)朗诵,体会出丰富的情(🛴)感(gǎn ):自豪(🔅)感(💓)(gǎn )、感激等,在理解的(📒)(de )基础上(shàng ),引导(dǎo )学生有感情地去演唱。 H、歌曲(qǔ )学完以后(hòu )可作两[展开全部]
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